El trabajo cooperativo es muy útil para favorecer el aprendizaje de los alumnos, pues estos se organizan en grupos de trabajo con objetivos comunes. En un mundo interconectado como el nuestro es necesario caminar hacia la construcción de un conocimiento compartido y enriquecer el propio conocimiento a partir de la interacción con los demás.
Para fomentar la cooperación, en aulaPlaneta encontrarás:
- Proyectos, actividades de laboratorio y webquests, que proponen un trabajo cooperativo.
- Fichas del profesor, que te proponen realizar actividades grupales o colectivas que pueden servir para afianzar o ampliar los conocimientos de los alumnos.
¿Cómo puedes utilizar aulaPlaneta para promover el aprendizaje cooperativo?
- Desarrolla las actividades de laboratorio para promover la investigación e indagación científica.
- Invita a tus alumnos a formar grupos de trabajo para realizar una webquest. Mejorarán su capacidad para colaborar con otros compañeros y su habilidad para organizarse, compartir un objetivo común y comprender ideas y conceptos más complejos.
- Utiliza los proyectos que te ofrece aulaPlaneta. En ellos tus alumnos tendrán que realizar y distribuirse las distintas tareas, desarrollar roles específicos dentro de su grupo, asumir responsabilidades individuales y comunes, investigar y compartir información y opiniones, debatirlas y llegar a acuerdos para presentar las conclusiones comunes y dar respuesta al objetivo del proyecto.
- Revisa las Fichas del profesor que acompañan a los recursos expositivos, donde encontrarás propuestas de actividades por parejas, grupales o colectivas. Por ejemplo, algunas animan a buscar informaciones concretas, resolver problemas matemáticos, elaborar un mural, contrastar una información, etc.
Además, dependiendo de la relación que establezcas entre los distintos miembros del grupo, puedes poner en práctica estrategias distintas: grupos de expertos, trabajo por parejas, enseñanza recíproca, etc.
Para saber más, consulta el apartado "El valor del trabajo en equipo" de esta Ayuda.