El área de Música contribuye al desarrollo integral de los alumnos y permite la mejora de las competencias necesarias para desenvolverse de manera autónoma en distintas situaciones de la vida real. Gracias al enfoque didáctico de la asignatura se posibilita la adquisición de varias habilidades y destrezas.
Comunicación lingüística
El planteamiento de nuevos conceptos de índole musical, el uso del lenguaje musical y la ampliación del vocabulario relacionado con la asignatura contribuye al desarrollo de la competencia lingüística puesto que implica el ejercitar la escucha, la exposición de ideas y la comunicación de sentimientos, utilizando tanto el lenguaje oral como otros sistemas de representación como es el lenguaje musical.
Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
La asignatura de Música conlleva la necesidad de plantear, y buscar soluciones fundamentadas en conocimiento musicales, lo cual contribuye a desarrollar las competencias relativas al pensamiento crítico y la resolución de problemas.
Competencia digital
El empleo de aplicaciones y herramientas informáticas, y el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento en diversas actividades de la materia, ayudan a los estudiantes a desarrollar sus competencias digitales.
Aprender a aprender
Esta competencia se fomenta gracias al ejercicio de los procesos cognitivos que se realizan en el desarrollo del currículo, tales como analizar, interpretar, relacionar, clasificar, aplicar, evaluar, traducir, etc.
Competencias sociales y cívicas
Esta materia prepara al alumnado para actuar como ciudadanos con intereses culturales y musicales diversos, implicados en la mejora y el desarrollo de la sociedad más cultivada, lo que permite la adquisición de competencias sociales y cívicas para participar de una manera eficaz y constructiva en una sociedad libre, culta y enriquecida con las diferentes manifestaciones culturales, especialmente, la música.
Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
La materia de Música impulsa la iniciativa del alumnado, estimulando la motivación, ayudándoles a enfrentarse a los problemas, experimentar y realizar proyectos en equipo, trabajar de forma independiente, tomar decisiones y generar alternativas personales.
Conciencia y expresiones culturales
La música es un importantísimo elemento de transmisión cultural. Siguiendo el currículo, en esta materia se trabaja el conocimiento, reconocimiento y puesta en valor de las músicas y danzas tradicionales propias de cada región.